Schlafkinder werden aufgeweckt, angezogen, ihre Windeln gewechselt und eventuell zur Toilette begleitet. Die Betten der Kinder werden eingeräumt und die Räume gelüftet. Die großen Kinder räumen auch auf und decken gemeinsam den Tisch für die Vesper.

Gemeinsam mit den großen Kindern bereiten wir Obst und Gemüse für den Vesper vor. Individuelle Angebote werden mit den Kindern gemeinsam abgestimmt: zum Spielplatz oder in den Garten gehen, den Kiez erkunden. An den Sprachlerntagebüchern weiter arbeiten, Einzelbeschäftigungen, Gesellschaftsspiele, Lernspiele, Malen, Basteln, Tuschen, an Projekten weiter arbeiten, Vorschularbeit anbieten, usw.

Ein paar Maxi Kinder bereiten den Mittagstisch in Begleitung eines Erwachsenen vor und den kleinen Kindern werden die Windeln gewechselt. Alle anderen Kinder haben Freispiel in den anderen Räumen.

Gruppenangebote und kleine Projekte fördern Teamarbeit, Kreativität und soziale Kompetenzen. Bei uns haben die Kinder die Möglichkeit, gemeinsam an spannenden Projekten zu arbeiten, neue Dinge zu entdecken und ihre individuellen Fähigkeiten einzubringen. Ob Basteln, Experimentieren, Gartenarbeit oder gemeinsames Spielen – jedes Kind wird aktiv in den Prozess eingebunden und unterstützt. Ziel ist es, spielerisch zu lernen und den Gemeinschaftssinn zu stärken.

Der Frühdienst ist 10 Minuten vor Dienstbeginn in der Kindertagesstätte und bereitet den Raum vor (Rollläden hochziehen, Fenster öffnen, Lichter einschalten, Tee kochen, Geschirr ausräumen, usw.). Die Frühkinder werden von dem/der Erzieher/-in empfangen und nach ihren individuellen Bedürfnissen beschäftigt. Tür- und Angelgespräche mit den Eltern können gern geführt werden. Die Kinder werden in die Anwesenheitsliste eingetragen.